Je vous propose ici des fiches d’exercices préparées pour accompagner la lecture suivie du livre de Christine Palluy et Thomas Baas aux éditions Milan : « La lettre au père Noël ». C’est une histoire adaptée pour […]
Lecture et vocabulaire Cette application permet de travailler simultanément la lecture, le vocabulaire et la fluence. Elle s’adresse donc à des élèves qui commencent à maitriser la lecture. En effet, cette activité consiste à lire […]
Cette petite activité toute simple consiste à rechercher quelle lettre ne figure pas dans le tableau de 25 cases. Pour faire une proposition, il suffit de cliquer sur la lettre correspondante dans l’alphabet affiché sous […]
Cet article présente une nouvelle application que j’ai créée et qui propose des mots mêlés ou mots cachés, du même type que ceux qui sont déjà disponibles sur le site, dans la catégorie « Mots mêlés ». […]
Dans cette catégorie qui concerne la phonologie et l’apprentissage de la lecture au CP, chaque article aborde un nouveau son. Des activités en ligne et des fiches d’exercices à télécharger sont proposés. Contenu des articles […]
Pour les quelques semaines qui précèdent Noël, voici le livre sur lequel nous travaillons en classe, en lecture suivie. C’est un livre proposé par « Lire c’est partir » à un prix plus que raisonnable (0,80 €), ce qui permet […]
Le but de cette activité est de retrouver tous les mots correspondant au modèle. Pour cela, il suffit de cliquer dessus. Si le mot cliqué correspond au modèle, le nuage qui le contient passe au […]
Cette activité consiste à aligner des dominos en faisant correspondre des images et des mots. L’écran peut être divisé en trois parties. De haut en bas : la barre de menu (fond orange), la piste […]
A l’occasion des élections présidentielles 2017, voici une nouvelle grille de mots croisés. Elle permet d’aborder le lexique propre à ce thème en proposant des définitions sous forme de phrases à trous : L’endroit où […]
Des mots sont découpés en morceaux comme des puzzles. Le but de l’activité est de reconstituer ces mots en assemblant les pièces. Celles-ci ne représentent pas forcément des syllabes. L’utilisateur a le choix parmi 20 […]
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